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60年前，尋著錢學(xué)森的足跡，他考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué);60年后，第二屆“錢學(xué)森力學(xué)獎”頒獎典禮上，年過八旬的他精神矍鑠、問鼎殊榮。

“錢先生是我非常崇敬的科學(xué)家，獲得以他的名字命名的獎，我感到很榮幸。”中國工程院院士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(以下簡稱哈工大)教授杜善義，歷經(jīng)一個甲子的追求，用奮進與智慧書寫了一位中國科學(xué)家的初心。

夢想，從一份招生簡章開始

“1959年，在高考報考志愿時，我看到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)(以下簡稱中科大)的招生簡章，封面畫著地球和衛(wèi)星，打開一看發(fā)現(xiàn)近代力學(xué)系主任是錢先生，我就義無反顧地報考中科大。”杜善義說。

那時，中科大剛成立不久，雖然招生規(guī)模小，但大師云集，錢學(xué)森、華羅庚、錢三強、嚴濟慈等一批科學(xué)家親臨教學(xué)一線。聽過錢學(xué)森開設(shè)的《星際航行概論》等課程，杜善義在心里種下了航天夢。

5年學(xué)習(xí)讓杜善義的思想得到了前所未有的激蕩，更堅定了科學(xué)報國夢。他幾乎每天都泡在自習(xí)室和實驗室，“把一天掰成兩天過，別人一個月看完的書，我一周就看完了。”他說。

1964年，杜善義畢業(yè)后到哈工大任教。1980年，他以訪問學(xué)者的身份到國外交流。一個偶然機會，杜善義了解到復(fù)合材料已經(jīng)應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。

所謂復(fù)合材料，是由兩種或兩種以上材料組成的新材料，可以克服單一材料的缺點，在性能和功能上得到提升。他發(fā)覺，復(fù)合材料前景廣闊，立即把研究方向從斷裂力學(xué)轉(zhuǎn)向了復(fù)合材料。

“只有把結(jié)構(gòu)設(shè)計優(yōu)化，才能把材料用到極致。”不久后，杜善義提出用力學(xué)理論和方法解決復(fù)合材料在研究和應(yīng)用中的新問題，也就是“力學(xué)+新材料”，這一交叉融合的思路獲得國內(nèi)外一致好評。

回國，開創(chuàng)中國復(fù)合材料之路

1982年，杜善義毅然回國，并將復(fù)合材料作為自己的主攻方向。“國家在最困難的時候把我派出去，我一定要為國家建設(shè)出力。”

那時，我國航天事業(yè)正面臨著材料更新?lián)Q代的難題。杜善義提出，要想提升性能就必須使用復(fù)合材料，既能減輕重量，又能提高有效載荷。學(xué)校給他5000元科研經(jīng)費，他走上了復(fù)合材料之路。

1987年，哈工大成立我國首個航天學(xué)院，杜善義擔(dān)任首任院長。他將與航天聯(lián)系密切的學(xué)科、專業(yè)有機整合，并邀請航天領(lǐng)域?qū)＜覔?dān)任兼職教授，指導(dǎo)學(xué)院發(fā)展及學(xué)生培養(yǎng)。

在航天上，結(jié)構(gòu)輕量化是永恒主題，每減輕1克的重量，就會節(jié)省巨大成本。1989年，杜善義創(chuàng)辦復(fù)合材料與結(jié)構(gòu)研究所(以下簡稱復(fù)材所)，帶領(lǐng)團隊解決了熱防護材料與結(jié)構(gòu)中的關(guān)鍵理論與技術(shù)問題，突破了材料超高溫力學(xué)性能測試等多項技術(shù)，研發(fā)成功多種輕量化多功能復(fù)合材料，率先開展了智能復(fù)合材料與結(jié)構(gòu)研究，在航空航天和基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域進行了大量開拓性工作。

杜善義說，對一個學(xué)科、一個團隊而言，想要取得新突破，必須解放思想、敢于創(chuàng)新，以顛覆性技術(shù)創(chuàng)新為突破口。在他看來，碳纖維增強復(fù)合材料是一個頗具顛覆性的關(guān)鍵材料。

在杜善義的倡導(dǎo)和支持下，一批碳纖維企業(yè)蓬勃發(fā)展，既滿足國防、航空航天需要，還輻射到能源、船舶、海洋等民用領(lǐng)域。大到飛船、大飛機，小到釣魚竿、網(wǎng)球拍，新材料以輕盈之姿讓人們的生活更美好。

“高站位”“長遠眼光”“戰(zhàn)略思維”，是身邊人提起杜善義的高頻詞。“他總是面向國家重大需求、面向科學(xué)技術(shù)前沿，從事科研、指導(dǎo)學(xué)生。”中國科學(xué)院院士、哈工大常務(wù)副校長韓杰才說。

跨界，打造一支能打仗的科研鐵軍

杜善義的超前眼光不僅體現(xiàn)在科研領(lǐng)域的開拓、科研方向的判斷上，還融入人才隊伍的培養(yǎng)中。

力學(xué)、復(fù)合材料、航天事業(yè)，杜善義是一位“跨界”專家，他培養(yǎng)的學(xué)生也是復(fù)合型人才。他招的學(xué)生不局限于力學(xué)、材料專業(yè)，還兼有其他專業(yè)。他鼓勵學(xué)生不拘一格、大膽嘗試，在這個大熔爐里快速提升和發(fā)展。

青年教師處于創(chuàng)新思維最活躍的階段，杜善義倡導(dǎo)為具有學(xué)術(shù)潛力的青年教師開辟職稱評定綠色通道。從2012年起，哈工大創(chuàng)設(shè)“青年拔尖人才計劃”，每年都有10余位青年教師由此被破格提升為教授。

1984年出生的彭慶宇是這一計劃的受益者，他說：“身在復(fù)材所，就像站在科研高原之上，能接觸到最高端、最前沿的研究項目。我們在這里有發(fā)展、有前途，有機會實現(xiàn)從‘百里馬’到‘千里馬’的晉升。”

“崇德廣業(yè)，窮理致用”，這是杜善義題寫的復(fù)材所所訓(xùn)。他的學(xué)生、航天學(xué)院教授赫曉東說：“團隊已經(jīng)形成一種文化，即便是假期，樓下的停車位也都是滿的，大家都一股勁兒、一門心思做科研。”

“團隊的每個成員都得到過杜先生的培養(yǎng)和關(guān)愛，他的品德、學(xué)識和魅力讓這個集體有著強大的吸引力和凝聚力，成為年輕學(xué)子向往的人才高地。”哈工大航天學(xué)院院長孟松鶴說。

指導(dǎo)學(xué)生、規(guī)劃科研、報告講學(xué)、調(diào)研訪問……時間表排得滿滿的，耄耋之年的杜善義依舊忙碌。他說：“報國者永遠熱血，追夢人永遠年輕，我現(xiàn)在最缺的就是時間。”

杜善義的學(xué)生始終記得他在談及心愿時說的話，“我最希望我的學(xué)生超過我，只有這樣，時代社會才能進步，國家才有希望。”

標簽： 中國復(fù)合材料