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專家研討電影《我要當老師》:展現(xiàn)對思政教育的探索和思考 世界關(guān)注

由中共天津市委宣傳部、中國文聯(lián)電影藝術(shù)中心等主辦的電影《我要當老師》專家研討會日前在京舉行,與會專家認為,影片塑造了生動感人的教師形象,通過藝術(shù)形式對“如何上好思政課”進行了深入思考。

《我要當老師》于此前上映并引發(fā)業(yè)界關(guān)注。影片講述了青年人孫恒逐步實現(xiàn)“我要當老師”理想的心路歷程,藝術(shù)再現(xiàn)一代代思政課教師“為黨育人、為國育才”的初心使命和赤誠情懷。

研討會上,專家認為,影片既描寫了青年教師在成長過程中面臨的困惑,也展現(xiàn)了教師群體的理想信念和師德師風的代代傳承。此外,這部影片的上映也實現(xiàn)了影視與思政教育的有機融合,發(fā)揮了電影在思政教育中的載體作用,對于推動思政課更生動更鮮活、更好起到入腦入心的育人效果起到了積極作用。

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