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廈門市教育局日前對外公布《廈門市新時(shí)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)培養(yǎng)指導(dǎo)意見》，提出要實(shí)施中小學(xué)班主任培養(yǎng)工程，健全“新任班主任——骨干班主任——班主任帶頭人——專家型班主任”的“金字塔”式班主任培養(yǎng)體系。到2030年，廈門市將建設(shè)200個(gè)中小學(xué)班主任工作坊，培養(yǎng)500名市骨干班主任、200名班主任（德育學(xué)科）帶頭人、30名專家型班主任。

該《指導(dǎo)意見》明確，青年教師入職3年內(nèi)，必須承擔(dān)至少一年的班主任工作，學(xué)校應(yīng)配備班主任導(dǎo)師，促進(jìn)新任班主任工作水平的提升。研究制訂新任班主任規(guī)范化培訓(xùn)考核方案，優(yōu)化培訓(xùn)課程。建立健全班主任工作考核機(jī)制，并將之作為新任班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

在健全青年骨干班主任培養(yǎng)機(jī)制方面，《指導(dǎo)意見》提出，加強(qiáng)青年班主任的培訓(xùn)管理，為青年班主任配備導(dǎo)師，將其列為班主任工作坊成員或研修人員，通過培訓(xùn)培養(yǎng)，促使青年班主任成長為“師德高、育人能力強(qiáng)、學(xué)生喜歡”的骨干班主任。

《指導(dǎo)意見》還提出通過完善中小學(xué)班主任工作坊建設(shè)，實(shí)現(xiàn)班主任專業(yè)發(fā)展制度化、常態(tài)化，使班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)得到明顯提升。其中，考核合格的工作坊坊主且具有至少5年班主任工作經(jīng)歷并仍從事班主任工作的認(rèn)定為班主任帶頭人，同時(shí)認(rèn)定為廈門市德育學(xué)科帶頭人，工作坊成員具有至少2年班主任工作經(jīng)歷并仍從事班主任工作的認(rèn)定為廈門市骨干班主任。

與此同時(shí)，廈門將啟動(dòng)“專家型班主任”培養(yǎng)工程。遴選廈門市德育學(xué)科帶頭人及優(yōu)秀班主任參加培養(yǎng)，依托國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，采取“雙導(dǎo)師”制，聘請國內(nèi)知名教育專家擔(dān)任培養(yǎng)對象的導(dǎo)師，進(jìn)一步構(gòu)建班主任專業(yè)發(fā)展共同體，努力培養(yǎng)一批國內(nèi)有影響力的專家型班主任。已認(rèn)定為任教學(xué)科市學(xué)科帶頭人、且具有至少8年的班主任工作經(jīng)歷并仍從事班主任工作的專家型班主任，視同專家型教師。

此外，廈門還將加大農(nóng)村班主任培訓(xùn)力度，促進(jìn)師資均衡發(fā)展。實(shí)施“農(nóng)村教師素質(zhì)提升計(jì)劃”，到2025年對全市農(nóng)村班主任進(jìn)行全員輪訓(xùn)。著力培育農(nóng)村骨干班主任隊(duì)伍。建立農(nóng)村班主任培訓(xùn)培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制，每年選拔優(yōu)秀農(nóng)村班主任，分批納入班主任培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象和班主任工作坊研修人員，助力農(nóng)村班主任專業(yè)發(fā)展，提升農(nóng)村班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)水平。到2030年，在農(nóng)村學(xué)校中培養(yǎng)市級(jí)骨干班主任200人、市級(jí)班主任（德育學(xué)科）帶頭人50人。

標(biāo)簽： 工作經(jīng)歷 學(xué)科帶頭人