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3月12日，一場(chǎng)以“該怎么精讀一本書(shū)”為主題的講座在福州市鼓樓區(qū)安泰圖書(shū)城舉辦，現(xiàn)場(chǎng)吸引了近百名小學(xué)生和文學(xué)愛(ài)好者前往。

講座現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 活動(dòng)主辦方供圖）

當(dāng)天的講座由福州屏西小學(xué)語(yǔ)文教師、福建省海峽兒童閱讀研究中心研究員張小椿主講。張小椿以《少年讀世說(shuō)新語(yǔ)》為例，結(jié)合自己編著《少年讀世說(shuō)新語(yǔ)》的經(jīng)歷，借助故事講述、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答等形式，與小讀者一起分享智趣故事，教會(huì)小讀者如何精讀一本書(shū)。

“興趣是最好的老師，教育要因材施教，對(duì)于經(jīng)典閱讀，也應(yīng)因人而異，量身定制，這樣才有利于經(jīng)典傳播。”張小椿說(shuō)道。為了契合青少年讀者的閱讀需要，讓讀者更全面地理解《世說(shuō)新語(yǔ)》這部經(jīng)典，在《少年讀世說(shuō)新語(yǔ)》的編著中，張小椿力求以淺顯的語(yǔ)言、生動(dòng)的對(duì)話(huà)和有趣的故事來(lái)展示人物獨(dú)特的風(fēng)骨、精妙的思辨及機(jī)智的言談。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（央廣網(wǎng)發(fā) 活動(dòng)主辦方供圖）

據(jù)悉，《少年讀世說(shuō)新語(yǔ)》共分三冊(cè)，合計(jì)約九十篇，主要講述了《世說(shuō)新語(yǔ)》中一百來(lái)個(gè)有文化的智趣故事和常用成語(yǔ)，結(jié)合原典選文，介紹了近百個(gè)學(xué)文言文的共通方法，讓難懂晦澀的文言文變得不僅有意義，還很有意思。

近年來(lái)，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的重要性日益凸顯。作為語(yǔ)文教師，張小椿表示，希望在做好自己本職工作之余，能做自己感興趣且有意義的事情。為此，張小椿以《世說(shuō)新語(yǔ)》為主體，花了近五年時(shí)間，陪著學(xué)生們一起分步驟完成了多項(xiàng)探討和研讀工作，以此實(shí)現(xiàn)讓孩子在讀書(shū)思考的過(guò)程中對(duì)學(xué)科產(chǎn)生興趣、幫助學(xué)生打開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)典的一扇窗的目的。

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