春節(jié)期間,安徽宣城績溪縣長安鎮(zhèn)鎮(zhèn)頭村平安希望小學的學生們收到了一份特殊的禮物——由平安好學捐贈的一批定制的AI學習機。第一次接觸在線教育的孩子們感到十分新奇,通過屏幕跟著外教學起了口語。

“我覺得它就像我的一個玩伴一樣,能陪我說話,和我交流,我十分喜歡!”小朋友們對好學AI學習機愛不釋手。這種新穎的學習方式,為偏遠地區(qū)的孩子們帶去了新的體驗感,也帶去了新的求知欲。

2月21日發(fā)布的2021年中央一號文件強調(diào),要全面推進鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)。鄉(xiāng)村振興最終要靠人才,而人才的培養(yǎng)要靠教育。鄉(xiāng)村教育事業(yè)的發(fā)展,無疑是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要支點,對接和服務(wù)好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是教育部門和教育工作者義不容辭的責任與擔當。

平安好學是中國平安旗下智慧教育平臺,作為在線教育的先行者和具有高度社會責任感的在線教育踐行者,一直以來以“科技改變教育,教育實現(xiàn)公平”為使命愿景,著力通過在線教育的方式改變鄉(xiāng)村教育存在的“不平衡不充分的發(fā)展”現(xiàn)狀,用優(yōu)質(zhì)教育資源為鄉(xiāng)村振興注入更多發(fā)展動能。

此次平安好學攜手平安養(yǎng)老險向長安鎮(zhèn)鎮(zhèn)頭村平安希望小學捐贈公益課程及學習機,既是雙方實施“鄉(xiāng)村振興”公益計劃落地的第一所小學,也是對中央一號文件倡議的實質(zhì)性響應(yīng)。針對農(nóng)村地區(qū)學生英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)狀,平安好學此次特別為學校優(yōu)選了好學外教AI互動課課程,該課程是面向少兒群體的線上英語啟蒙課程,針對初學孩子的學習特點,以AI互動及情景式教學模式,提升孩子對英語的學習興趣和綜合能力。特別是對于農(nóng)村地區(qū)英語水平較低或處于剛起步階段的學生,真人外教課程難以聽懂,而外教AI互動課從基礎(chǔ)模仿開始,配合課堂上中教老師的授課,形成雙師教學的模式,非常適應(yīng)此類學生的學習需求。

此外,好學外教AI互動課配備專門的學習機,與線上課程軟硬件搭配互補。AI互動課還能實時練習,不限次數(shù),反復(fù)學習,短時高頻更有效,這也是平安好學在多年的公益實踐當中摸索出的行之有效的教育扶貧方法。后續(xù)平安好學還將持續(xù)跟進鄉(xiāng)村小學學生的學習情況,適時調(diào)整課程安排及學習進度,對每位學生進行完整的學后評測,并將該模式擴大運用到更多的鄉(xiāng)村公益支教項目當中。

近年來平安好學深耕公益,通過平安集團的“三村智慧扶貧工程”打造“三村暉”項目,發(fā)起“Ai不孤讀”主題公益活動,并與中國日報社共同打造“英語雙師課堂”。通過這一系列的公益活動,平安好學為廣大偏遠鄉(xiāng)村地區(qū)提供了豐富完備的語文、數(shù)學、英語等精品公益課程,以及持續(xù)的教師培訓、教學文庫、村教評選等,極大地提高了鄉(xiāng)村學校的教學和管理能力,提升了當?shù)貙W生的受教育水平。

未來,平安好學青少兒將持續(xù)深化學科布局與師資投入,探索智能科技在個性化學習、自動化輔導(dǎo)、智能測評、模擬和游戲化教學平臺、教育決策等方面的全方位應(yīng)用,繼續(xù)秉持“讓學員更好學,讓知識更好學”的特色,推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,利用自身科技、教研優(yōu)勢將大量資源向三四五線城市及鄉(xiāng)村下沉,滿足學員教育需求,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享,更好惠及邊遠貧困地區(qū),促進教育公平實現(xiàn)。

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