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VIPKID英語分析5G+AI與新教育時(shí)代關(guān)系

科技創(chuàng)新,人們的生活在科技智能化的引領(lǐng)下越來越簡單與舒適,作為最為重要的教育問題,與科技發(fā)展又有哪些聯(lián)系?近日,中國移動(dòng)電子商務(wù)年會(huì)在成都舉行,VIPKID英語首席技術(shù)官鄭子斌在會(huì)上做出了回答。

他表示,下一個(gè)新時(shí)代的理想課堂,應(yīng)該是沉浸式課堂場景,學(xué)生提前進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)生的預(yù)習(xí)可以通過語音和智能的測(cè)評(píng)完成。通過海量教學(xué)數(shù)據(jù),課堂上實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的表情,從而提供輔導(dǎo)建議給教師們。

同時(shí),AI還可以進(jìn)行實(shí)時(shí)課堂秩序監(jiān)測(cè),保障課堂紀(jì)律。可見,AI技術(shù)的應(yīng)用,讓教學(xué)場景可側(cè)重于師生之間的互動(dòng),從而進(jìn)一步提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。

據(jù)悉,2020中國(成都)移動(dòng)電子商務(wù)年會(huì)于9月24日在成都香格里拉大酒店召開。大會(huì)以“共創(chuàng)共享·縱橫十年”為主題,邀請(qǐng)行業(yè)專家、資本代表、品牌企業(yè)、電商平臺(tái)、MCN機(jī)構(gòu)以及紅人主播等十年間影響了產(chǎn)業(yè)格局的重要企業(yè)和個(gè)人到會(huì)分享,縱軸觀城市變革,橫軸看行業(yè)發(fā)展,共創(chuàng)開放、合作、創(chuàng)新的電子商務(wù)營商高地,共享新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式帶來的移動(dòng)電子商務(wù)發(fā)展新機(jī)遇。

VIPKID首席技術(shù)官鄭子斌

溫馨提示:本文為速記初審稿,保證現(xiàn)場嘉賓原意,未經(jīng)刪節(jié),或存紕漏,敬請(qǐng)諒解。

以下為嘉賓演講內(nèi)容:

AI與5G發(fā)展非常迅速,截止到2020年6月,我們已經(jīng)連接到5G用戶超過6600萬,而且到2020年底預(yù)計(jì)可能將近有1億的5G用戶。全球有70萬個(gè)5G基站,覆蓋超過了1億用戶數(shù)量。5G的到來對(duì)教育行業(yè)帶來的影響非常深刻。

VIPKID是誰?

VIPKID成立于2013年,2017年,在成都成立了分公司,也是目前除北京總部外最大的辦公場地,在成都有兩千多名員工,為20萬家長、孩子服務(wù)。

在VIPKID成立之初我們有一個(gè)非常大的夢(mèng)想,希望通過在線課堂把北美500萬優(yōu)秀教師推薦給家長。現(xiàn)在VIPKID有兩千多萬的注冊(cè)家長,80多萬付費(fèi)學(xué)員,9萬多名北美外教,市場份額占比高達(dá)95%。在成都分區(qū),我們一直在持續(xù)當(dāng)初的夢(mèng)想,相信在AI和5G的推動(dòng)下,這個(gè)夢(mèng)想會(huì)在更短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)。

我們的產(chǎn)品--VIPKID北美外交課,是連接家長最重要的產(chǎn)品,VIPKID北美外交課旨在通過北美外教跟中國孩子一起上課的方式,為孩子們提供個(gè)性化服務(wù)。

在AI和5G等高新技術(shù)的快速落地,以及在政策、資本市場、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等因素的推動(dòng)下,即將推動(dòng)教育行業(yè)萬億級(jí)市場的誕生。

首先,從政策上看,2018年,教育部印發(fā)了教育信息化2.0行動(dòng)通知書,其中有一句話非常重要,即互聯(lián)網(wǎng)+教育,網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化、終身化,人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)。

在政策的推動(dòng)下,相信以AI為代表的智能化產(chǎn)品能夠與教育教學(xué)深度融合,輔助校內(nèi)的教學(xué)。

其次,資本助力是行業(yè)快速發(fā)展的關(guān)鍵因素。最近幾年,AI教育受到資本關(guān)注,從2019年報(bào)告可以看出,AI+教育有240個(gè)事件,融資達(dá)到145億,從增速來看,融資數(shù)量達(dá)到34%,總金額增速達(dá)到了57%,教育信息化融資超過其他細(xì)分賽道。

其中,教育信息化接近20億,占總體融資的13%,再加上政策的輔導(dǎo)和資本的助推下,將會(huì)催化這個(gè)萬億級(jí)的線上教育市場快速發(fā)展。

除了政策和資本,AI技術(shù)也決定著教育的發(fā)展速度,其中包括三個(gè)期,一個(gè)是推理期,一個(gè)是人工智能的知識(shí)期,以及自學(xué)習(xí)期。目前,自學(xué)習(xí)系統(tǒng)已經(jīng)誕生,后續(xù)隨著AI技術(shù)的迭代,一些深度學(xué)習(xí)文章都會(huì)陸續(xù)展開。可見,AI整體的成熟度已經(jīng)跟教育行業(yè)進(jìn)行了深度結(jié)合。

從產(chǎn)業(yè)升級(jí)層面看,過去五年,即2016-2020年期間,所有零售的30%成交額是電商帶來的,而在在線教育上,2019年是15%的線上,到了2020年,因?yàn)橐咔橛绊戇_(dá)到了35%,跟中國零售相當(dāng)。

這意味著什么?

意味著整個(gè)教育行業(yè)也像零售業(yè)一樣,其市場滲透率也到了用戶離不開的階段。

智能化時(shí)代,教育要做到“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”。我們快速看一下從1G到5G的過渡。從1G到2G是數(shù)字時(shí)代,意味著媒體應(yīng)用在數(shù)字中,隨著全球化的實(shí)現(xiàn),以及高頻利用率的提升,促進(jìn)了在線教育的苗頭。

當(dāng)前,我們處在4G時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)了時(shí)時(shí)教學(xué)活動(dòng)。即將到來的5G時(shí)代,也是我們常說的物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,它給教育帶來了更多的可能性,VR+教育、裝備升級(jí)等都會(huì)在將來一一的實(shí)現(xiàn)。

在這過程中,我們推出LingoBus,希望用最好的中國教師來教外國小孩學(xué)漢語,目前,已經(jīng)有73個(gè)國家和地區(qū),超過兩萬名學(xué)員注冊(cè),2020年,在疫情的影響和AI技術(shù)的助推下,年用戶規(guī)模同比增長了140%。

因此,基于AI教育可以讓老師實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué),構(gòu)建一個(gè)處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。

數(shù)字化的時(shí)代即將拉開序幕,我們即將進(jìn)入一個(gè)新的教育時(shí)代,我們預(yù)測(cè),在這個(gè)新的教育時(shí)代會(huì)有6個(gè)典型趨勢(shì):

第一,AR、VR、MR將被充分應(yīng)用于技術(shù)中,這些技術(shù)的實(shí)現(xiàn)將創(chuàng)造出內(nèi)容有趣、參與度高的沉浸式課程,不僅能將外部世界帶入課堂,也能把課堂帶到外面的世界,提高教師教學(xué)效果。

第二,智能課程的普及,在智慧課堂中,智慧教室將成為未來學(xué)校的標(biāo)配,教師里將配備完整的數(shù)字設(shè)備.學(xué)習(xí)空降將會(huì)被重新定義。

在這個(gè)新的學(xué)習(xí)空間中,不僅有課桌的布置,學(xué)生的創(chuàng)新不僅僅只是在課堂上,還有全方位的應(yīng)用,提供7×24小時(shí)的咨詢服務(wù),AI服務(wù)還可以進(jìn)行課程質(zhì)量與學(xué)習(xí)內(nèi)容的評(píng)估,真正做到因材施教。

第三,未來的教育學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)選擇到學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)節(jié)奏,都可以根據(jù)自身希望的學(xué)習(xí)興趣和課堂互動(dòng)表現(xiàn)來量身定制。

第四,學(xué)習(xí)游戲化,當(dāng)游戲變成輔導(dǎo)工具時(shí),就可以把娛樂和學(xué)習(xí)緊密聯(lián)系在一起,也就是我們常說的寓教于樂。

在新教育時(shí)代下,全方位賦能,為學(xué)生打造一個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)體系,在這個(gè)學(xué)習(xí)體系中有最適合的授課方式。同時(shí),助教也可以發(fā)現(xiàn)老師的弱項(xiàng),給老師提供提升方法。

除此之外,我們對(duì)公立學(xué)校可以做到賦能,包括課程開發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué),讓教學(xué)實(shí)現(xiàn)有教無類。

展望下一個(gè)新時(shí)代,理想的課堂是什么樣的?

應(yīng)該是沉浸式課堂場景,學(xué)生提前進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)生的預(yù)習(xí)可以通過語音和智能的測(cè)評(píng)完成。通過海量教學(xué)數(shù)據(jù),課堂上實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的表情,從而提供輔導(dǎo)建議給教師們。

同時(shí),AI還可以進(jìn)行實(shí)時(shí)課堂秩序監(jiān)測(cè),保障課堂紀(jì)律。可見,AI技術(shù)的應(yīng)用,讓教學(xué)場景可側(cè)重于師生之間的互動(dòng),從而進(jìn)一步提升孩子的學(xué)習(xí)興趣。

展望新時(shí)代的學(xué)習(xí),它打破了地域的時(shí)空限制,使優(yōu)質(zhì)的教師資源流到有需要的家庭中,通過AR和VR,營造更逼真的學(xué)習(xí)場景,大幅度提升學(xué)習(xí)效果。

這個(gè)新時(shí)代離我們并不遠(yuǎn),或許就在眼前,如今AI、5G等技術(shù)都在不斷發(fā)展成熟,并且在過去幾年中,已經(jīng)把它們?nèi)谌氲搅私虒W(xué)過程中并取得了一些成果。德國有一位哲學(xué)家叫雅思.貝爾斯,他曾說,“教育是一棵樹,搖動(dòng)一棵樹,是一朵云推動(dòng)另一朵云”,我們希望用科技將這個(gè)搖動(dòng)的過程變得更精準(zhǔn)、更高效,從而讓教育家變得更美好,讓我們的孩子擁有更好的未來。

5G和AI技術(shù)的發(fā)展,讓網(wǎng)絡(luò)更快更便捷,也讓生活更加智能化。VIPKID應(yīng)用科技手段發(fā)展課程產(chǎn)品,讓學(xué)習(xí)效果成為在線教育行業(yè)根本,給中國青少兒英語教育帶來更多的樂趣。

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