隨著我國(guó)教育對(duì)外開放水平持續(xù)提升，“一帶一路”倡議不斷走深走實(shí)，我國(guó)企業(yè)加快步伐走出國(guó)門，廣泛參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)，職業(yè)教育“走出去”呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展之勢(shì)。

2022年5月1日起施行的新版《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》第十三條明確提出“國(guó)家鼓勵(lì)職業(yè)教育領(lǐng)域的對(duì)外交流與合作”，從國(guó)家法律層面給中國(guó)職業(yè)教育“走出去”以強(qiáng)有力的支撐。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、教育部等九部門印發(fā)的《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》等文件，也為推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育“走出去”、提升我國(guó)職業(yè)教育國(guó)際影響力提供了政策保障。

中國(guó)文化信息協(xié)會(huì)漢語推廣工作委員會(huì)作為中國(guó)文化信息協(xié)會(huì)響應(yīng)國(guó)家“十四五”規(guī)劃，在國(guó)家職業(yè)教育大會(huì)方針號(hào)召下建立的以發(fā)展國(guó)際中文教育事業(yè)為使命的分支機(jī)構(gòu)，肩負(fù)著宣傳貫徹黨和政府關(guān)于漢語文化工作的方針路線政策的使命。

不久前，中國(guó)文化信息協(xié)會(huì)漢語推廣工作委員會(huì)協(xié)同北京語言大學(xué)漢語進(jìn)修學(xué)院等行業(yè)專家經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)20多天的教學(xué)研究，針對(duì)行業(yè)現(xiàn)狀、用人標(biāo)準(zhǔn)、選拔標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)發(fā)展方向進(jìn)行研討后，最終制定了一套以“實(shí)用性”為特征、以“就業(yè)”為優(yōu)勢(shì)，面向大專及以上學(xué)歷且有志于考取證書實(shí)現(xiàn)兼職或轉(zhuǎn)行訴求的學(xué)生及社會(huì)群體，以“工委會(huì)統(tǒng)籌規(guī)劃、政策支持、監(jiān)督指導(dǎo)，培訓(xùn)中心招生宣傳及培訓(xùn)”為模式的國(guó)際中文教師標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)選拔體系，即《國(guó)際中文教師培訓(xùn)證書》考試。

《國(guó)際中文教師培訓(xùn)證書》考試大綱，以中外語言交流合作中心(原國(guó)家漢辦)頒布的《國(guó)際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以行業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，充分體現(xiàn)了中國(guó)文化信息協(xié)會(huì)漢語推廣工作委員會(huì)以“需求側(cè)”供給的特點(diǎn)并以服務(wù)考生為核心。考試通過對(duì)應(yīng)試者在漢語國(guó)際教育相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、課堂教學(xué)案例分析、中國(guó)文化及跨文化交際等諸多能力的考核，考察應(yīng)試者是否具備國(guó)際中文教師的專業(yè)能力，作為漢語教學(xué)機(jī)構(gòu)選拔師資的參考依據(jù);考試合格后頒發(fā)《國(guó)際中文教師培訓(xùn)證書》。

工委會(huì)之所以建立這么一項(xiàng)帶有鮮明市場(chǎng)特征的國(guó)際中文教師培訓(xùn)選拔體系，是站在行業(yè)發(fā)展高度，旨在解決行業(yè)存在問題，完善行業(yè)亟需服務(wù)缺失，將培訓(xùn)--選拔--就業(yè)整個(gè)鏈條銜接起來，讓更多的社會(huì)人士能夠在此平臺(tái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)文化傳播的夢(mèng)想，通過切實(shí)選拔出具有教學(xué)能力的教師參與漢語教學(xué)，提升國(guó)際中文教師的教學(xué)實(shí)踐能力，優(yōu)化培訓(xùn)市場(chǎng)。

同時(shí)，工委會(huì)將拓展海外漢語教學(xué)市場(chǎng)，讓中文教師們能擁有更多合適的就業(yè)機(jī)會(huì)，增強(qiáng)國(guó)際中文教育和職業(yè)教育的全球適應(yīng)性，也順應(yīng)世界各國(guó)，特別是“一帶一路”沿線國(guó)家對(duì)高水平國(guó)際中文教師的需求。

作為國(guó)際中文教育和職業(yè)教育攜手出海的新嘗試，大力實(shí)施“中文+職業(yè)教育”具有廣闊

的前景。中國(guó)文化信息協(xié)會(huì)漢語推廣工作委員會(huì)《國(guó)際中文教師培訓(xùn)證書》項(xiàng)目，既是在踐行“中文+職業(yè)教育”協(xié)同“走出去”，又服務(wù)了海內(nèi)外的國(guó)際中文教師們。中國(guó)文化信息協(xié)會(huì)漢語推廣工作委員會(huì)旨在打造國(guó)際中文教育領(lǐng)域生態(tài)融合型組織，做中文全球化的推動(dòng)者;矢志樹行業(yè)標(biāo)桿，做產(chǎn)業(yè)引領(lǐng)，共創(chuàng)國(guó)際中文美好明天!

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