百年大計(jì)，教育為本，想要培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的人才，教育方式極為重要。中國(guó)自古以來(lái)就提倡“因材施教”，如何做到這一點(diǎn)，北京八維集團(tuán)給出了答案。北京八維集團(tuán)倡導(dǎo)“三不慣”，即：沒有規(guī)矩的學(xué)生不慣、不求上進(jìn)的學(xué)生不慣、對(duì)未來(lái)沒有規(guī)劃的學(xué)生不慣，在這一原則的指導(dǎo)下，學(xué)校教學(xué)和就業(yè)均取得了優(yōu)異的成果。

北京八維集團(tuán) 精進(jìn)教學(xué)模式

沒有規(guī)矩的學(xué)生不慣

《顏氏家訓(xùn)》里就有一句：“父子之嚴(yán)，不可以狎；骨肉之愛，不可以簡(jiǎn)。簡(jiǎn)則慈孝不接，狎則息慢生焉。” 意思是說(shuō)，父母若對(duì)孩子太過放縱，會(huì)讓孩子失去底線；若太過嚴(yán)格，又會(huì)讓孩子心生叛逆。

教育孩子既要有愛又要有規(guī)矩，愛會(huì)讓孩子感受到生活的美好而勇敢展翅，規(guī)矩是要讓孩子在誘惑面前不至于失去了自我。

在八維“規(guī)矩”體現(xiàn)在方方面面：統(tǒng)一的校服著裝，避免了讓處于青春期的孩子把太多的精力放在互相攀比上；嚴(yán)格的住宿管理，保證每名同學(xué)安全的同時(shí)，讓大家養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，同學(xué)之間互相幫助，懂得分享。

俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨。”早操、晨會(huì)，讓學(xué)生們快速地從混沌的狀態(tài)中清醒過來(lái)，用充沛的精力投入到一天的學(xué)習(xí)中去；每位新生開學(xué)都會(huì)經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮，讓每個(gè)同學(xué)都如軍人般斗志昂揚(yáng)，之后的準(zhǔn)軍事化管理，更是將這一精神不斷延續(xù)……

古人說(shuō)：“能克己，方能成己。”一個(gè)人只有學(xué)會(huì)克制自己，守住規(guī)矩，才能最終成就自己。

北京八維集團(tuán) 對(duì)學(xué)生“三不慣”

不求上進(jìn)的學(xué)生不慣

有人說(shuō)，處于青春期的孩子最難管，因?yàn)樗麄兯季S跳躍，做事總是三分鐘熱度，不求上進(jìn)還理直氣壯。對(duì)于孩子的這些行為，絕大多數(shù)父母的應(yīng)對(duì)方式是：說(shuō)教+動(dòng)手。

盧梭曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“世界上最沒用的教育有三種即講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)。”這三種方式，關(guān)鍵要看在什么樣的情況下講道理，在何種場(chǎng)景下發(fā)脾氣，在哪些氛圍里講感動(dòng)。

孩子不求上進(jìn)的理由有很多，但根本還是因?yàn)楹⒆诱也坏疆?dāng)下目標(biāo)，看不到未來(lái)發(fā)展，意識(shí)不到后果。星星老師經(jīng)常說(shuō)一句話：“教育是為了追求美好，教不得法就會(huì)變得事倍功半。”

也正是因?yàn)榍宄@一點(diǎn)，所以八維對(duì)于教育方法格外重視。比如，八維獨(dú)創(chuàng)的“單科精進(jìn)、串行排課、教師教研室階段接力”的教學(xué)模式。

在一段時(shí)間內(nèi)只學(xué)習(xí)其中的一門課程，所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，通過日考、周考進(jìn)行鞏固。只有通過考核的學(xué)生，才能進(jìn)行下一階段的學(xué)習(xí)。

這在一定程度上緩解了學(xué)生一下子應(yīng)對(duì)多門學(xué)科的重重壓力，全神貫注在一門學(xué)科上，更能吃透知識(shí)點(diǎn)，印象也更深刻，諸如此類的學(xué)習(xí)法在八維還有很多。目的就是為了讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，高效成才！

孩子出現(xiàn)問題不可怕，作為教育者我們需要找到根本原因，教育的目的是為了喚醒學(xué)生內(nèi)心的潛能，由內(nèi)而外的認(rèn)識(shí)到自己不足，心甘情愿去改正。

北京八維集團(tuán) 培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才

對(duì)未來(lái)沒有規(guī)劃的學(xué)生不慣

有人說(shuō)：“沒有規(guī)劃的人生就好像是在黑暗中摸黑前行，而一旦有了規(guī)劃，需要做的就只是自律和堅(jiān)持。”

眾所周知，八維是一個(gè)具有包容性的學(xué)習(xí)平臺(tái)。不同職業(yè)、不同年齡的人都可以在八維找到屬于自己的未來(lái)，這離不開八維獨(dú)特的教學(xué)方法和老師們的付出，更離不開八維文化帶給每個(gè)學(xué)生對(duì)于未來(lái)人生的思考，規(guī)劃能力就是其中之一。

生活中，很大一部分學(xué)生或職場(chǎng)人，會(huì)給自己設(shè)立很多目標(biāo)，但最終大部分人的目標(biāo)都成為了泡影，這其中很大一個(gè)原因就是，缺少對(duì)于未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃。

在進(jìn)入八維后，老師會(huì)讓每個(gè)學(xué)生設(shè)想幾年后自己的人生，你想進(jìn)入哪一個(gè)企業(yè)，想在這個(gè)行業(yè)中成為什么樣的人，為此我們需要做出哪些努力？為了避免一些學(xué)生的想法過于空大，八維“雙師型”教資的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了。

這些老師在來(lái)到八維前是擁有多年項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干，他們會(huì)幫助學(xué)生規(guī)劃未來(lái)職場(chǎng)發(fā)展，確保這些規(guī)劃是可落地、可執(zhí)行的。

剩下的就是將規(guī)劃拆解成每天、每周、每月可完成的小目標(biāo)，將一個(gè)個(gè)小目標(biāo)積累起來(lái)，就可以變成專業(yè)、行業(yè)中的大目標(biāo)，而達(dá)到最終實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的目的。

學(xué)會(huì)給自己定規(guī)劃，逐一攻破每一個(gè)小計(jì)劃，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在打游戲等無(wú)意義的事情上。類似以上的教育理念八維還有很多，篇幅有限，星星老師會(huì)在后續(xù)文章中繼續(xù)分享。但萬(wàn)變不離其宗：充實(shí)自己，認(rèn)真生活。未來(lái)的你，一定會(huì)感謝在八維奮斗的自己！

北京八維集團(tuán)不僅有科學(xué)的教學(xué)模式，先進(jìn)的教學(xué)方法，還有著優(yōu)質(zhì)的師資力量，在這些條件的“加持”下，學(xué)生們可以夯實(shí)專業(yè)本領(lǐng)，提升職業(yè)技能，實(shí)現(xiàn)更好的成長(zhǎng)。北京八維集團(tuán)，激發(fā)學(xué)生潛質(zhì)，為學(xué)生的發(fā)展保駕護(hù)航。

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