1、1， 初賽：時間：2008年12月28日　　決賽：初定于2009年2月15日。

2、　　參賽對象：全市各小學三至五年級學生；分三年級、四年級、五年級三個組別。

3、　　獎項設置：一等獎占年級參賽人數(shù)的1％、二等獎占年級參賽人數(shù)的3％、三等獎占年級參賽人數(shù)的10％。

【資料圖】

4、　　報名辦法：原則上以集體報名為主。

5、報名費：每人30元　　報名時間：2008年9月16日～11月16日(國慶休假日除外)上午9：30～下午3：30。

6、　　報名地址：學而思教育集團樂加樂進修學院（天山路1825號四樓，各分校報名亦可）　　按照規(guī)定25％的勝出者將進入決賽。

7、這個比例相對于中環(huán)杯與希望杯等其他一些杯賽說來要略微高一些。

8、　　2， 小機靈杯考試從某種程度上來說難度較大，與中環(huán)杯相比，題目難度更深，但是靈活性沒有中環(huán)杯大，中環(huán)杯的題目更具獨創(chuàng)性，尤其是最后的圖形的切拼割，更是考察學生的數(shù)學思維能力。

9、　　3， 小機靈杯的考試的題型來說，相對比較集中不零散，歷年題目的類型都不會怎么改變，都是填空題型，不會對圖形的切拼割進行考察。

10、　　4，：就三年級舉例來說：速算與巧算（分組思想即余數(shù)的妙用的考察，乘法分配律的逆運算，找規(guī)律進行運算），數(shù)列、數(shù)陣圖、數(shù)字謎，對于數(shù)列、數(shù)陣圖考察的重點的主要是基于等差數(shù)列來進行的，數(shù)字謎三年級主要考察的是和差問題，不過一定是考察進位或者借位這種情況，四年級考察商和積，相對復雜一些。

11、還有一些知識點，比如簡單數(shù)論（主要考察能夠被2、3、5整除的數(shù)的規(guī)律），年齡問題、和、差倍問題，巧數(shù)圖形，巧求周長（面積），容斥，抽屜原理等問題。

12、　　5： 小機靈杯的復習主要還是分板塊進行，我們會在以后的課堂上把板塊的脈絡比較清晰的告訴大家。

13、大家可以做到有目的和階段的進行復習。

14、不宜過高的難度，也不能太簡單，主要還是要學生自己能夠比較好的舉一反三。

15、　　小機靈杯涉及的主要知識板塊：湊整、分組、數(shù)列、數(shù)陣、數(shù)論、年齡、和差倍、盈虧、平均數(shù)、巧球周長、面積，圖形計數(shù)、抽屜、容斥、加乘原理、行程問題、工程問題、圖形切拼割。

16、　　6，現(xiàn)在市面上關于小機靈杯詳細解答的書還是比較少的，畢竟小機靈杯考試只是上海本地的杯賽考試，而且難度也比較大。

17、目前古吳軒出版社的《小機靈》對于歷屆小機靈杯有一個比較好的總結，不過詳解過程太少對于底子不夠深的學生和家長還是比較困難的。

18、　　7， 無疑杯賽考試的證書是小升初、升高的敲門磚，但是對于杯賽考試首先要端正參加競賽的態(tài)度。

19、數(shù)學競賽，不同于學校內(nèi)的正常學習，它需要較好的數(shù)學功底和應變能力，乃至于悟性，所以一賽下來成績就會參差不齊，就會有好有壞。

20、因此參加競賽時，必須設定一個比較適合自己的目標，這個目標不要太高，只要達到這個目標我們就成功了。

21、　　在競賽中，針對自己的實際數(shù)學水平，可以定3種不同的目標：　　如果平時數(shù)學學習一般，那只要參加了競賽，盡自己最大的努力就可以了，感受競賽的氣氛，通過接觸那些有挑戰(zhàn)性的試題，使自己開闊了眼界，激發(fā)了鉆研的興趣，這是最重要的。

22、　　2、如果平時數(shù)學學習比較好，通過初試，能夠進入決賽就達到目標，主要是通過競賽看看自己的能力和掌握的知識還有什么不足。

23、　　3、數(shù)學水平較好的同學，目標就是爭取奪得獎牌，通過競賽主要是查漏補缺，總結經(jīng)驗教訓。

24、　　針對不同年級，對比賽的期望也有所不同。

25、　　對于4年級，主要是鍛煉自己心理狀態(tài)，能夠不畏懼，敢于應考，為以后參加其他考試煉膽量、煉能力；　　對于5年級，初次參賽的應該是鍛煉自己為主，第二次參賽的同學目標就要稍微高一些。

26、　　8， 現(xiàn)在怎么考試這樣一個問題，有很多原因，外因、內(nèi)因都有，有的同學會因為緊張而發(fā)揮不出水平，可能參加小機靈杯考試的同學的最大障礙在于被題目所擊倒，舉目一望全篇居然有一半或者更多的題目都沒有做，所以就沒有心思繼續(xù)做下去了，其實這種心理是不對的，應該抱著“大家都一樣、差不多”的心態(tài)去考試，這樣就不會產(chǎn)生底氣不足而不愿繼續(xù)認真做題的情況了，考前家長一定要做好這方面的引導，誰堅持到最后誰勝利！　　最后祝愿各位考生都能取得好成績！。

本文到此分享完畢，希望對大家有所幫助。

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