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送走鳥語花香的春天，迎來生機勃勃的夏天。6月28日下午，上海師范大學附屬盧灣實驗小學以“項目合作 創(chuàng)新發(fā)展”為主題，與新加坡依布拉欣小學開展第二次線上合作交流活動。兩校以交流活動為契機，搭建文化交流的學習渠道，整合優(yōu)質教育資源，尋求合作共贏新機遇，共促兩校前進發(fā)展，共享中新教育智慧。

交流介紹 游戲破冰

本次活動由盧實小校辦主任李芳菲老師主持,出席活動的盧實小老師有課程師訓部的王欣老師、科技總輔導員柯琦老師、未來問題解決課程的陳袁老師，還有新加坡依布拉欣小學母語部主任張曦文老師、魏愛玲老師、莊麗穎老師，以及兩校項目團隊的學生們共同參與。

為拉近兩校同學彼此間的距離，依布拉欣小學的莊麗穎老師為大家準備了有趣的互動游戲“我猜我猜我猜猜猜”。在緊張刺激的問答中，了解新加坡的特色與文化，感受“花園城市”的魅力。盧實小學生鄭子然、丁俊豪也代表學校分享了上海特色與文化，如上海市花白玉蘭、著名景點外灘和東方明珠、特色美食等，傳遞著中華兒女的文化自信。源遠流長、博大精深的文化底蘊，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)，也是學生樂于分享、自豪自信的文化底氣。兩校學生在互動交流中，增進彼此的感情。

項目分享 創(chuàng)新交流

在第一次兩校教師的互動交流中，兩校聚焦“環(huán)保問題”，開展系列調查研究。盧實小科技小組的兩組學生團隊積極分享對于“水資源供給行動計劃”的研究思考與研究成果。學生運用未來問題解決六步驟，設計了詳細的行動計劃，借助精彩的表演呈現(xiàn)行動計劃。豐富的探究模式與展示形式，完整的研究脈絡與實踐思考，展現(xiàn)科學精神，彰顯融合創(chuàng)新的麗園學子風采。關注生態(tài)，啟迪智慧，今日小小的研究成果，必將為明天美好生活的一大助力。

依布拉欣小學同學們也分享了貼近校園生活的“環(huán)境永續(xù)教育：廚余回收計劃”，項目研究有思考、有特色，展現(xiàn)了依小學生才思敏捷、勇于探索，敢于實踐的風采。項目交流為兩校學生打開了新視野、了解了新方法，以融合創(chuàng)新為切入點，進一步推動學生綜合發(fā)展。

共促發(fā)展 合作展望

活動進入尾聲，李芳菲老師展示了盧實小的美麗校園與豐富活動，由衷期盼改日依布拉欣小學和盧實小的同學們能迎來面對面的實地交流。期待同學們刻苦學習，志存高遠，開拓國際視野，提升核心素養(yǎng)，為推動人類命運共同體不懈努力。

“項目合作 創(chuàng)新發(fā)展”新-滬兩地合作交流，以項目引領、研究分享的方式推動教育高質量發(fā)展，弘揚中華文明，增強文化自信。

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