在吉利學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園內(nèi)，有這樣一群青年人，他們擁有奇思妙想，對科技與美學(xué)充滿無限熱情。他們被稱為“學(xué)生創(chuàng)客”。

（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

創(chuàng)客空間：搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)的夢想空間

【資料圖】

對很多人而言，創(chuàng)客一詞還很新鮮，它源自英文Maker（制作者）和Hacker（熱衷電腦科技的人）的綜合釋義。如果一群人酷愛手工、熱衷實(shí)踐，以分享技術(shù)、交流思想為樂，不但有想法，還能創(chuàng)造性地?fù)v鼓出新東西，他們就是創(chuàng)客。

創(chuàng)客似乎無所不能，用一堆廢舊元器件，經(jīng)過精密控制、獨(dú)特的設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出多種可能性。

（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

“我以前就發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)有很好玩的想法，想要去實(shí)踐，但找不到合適的平臺，所以我們希望為他們提供這樣一個(gè)平臺，幫他們?nèi)腴T。”吉利學(xué)院創(chuàng)客空間的學(xué)生團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人彭天崇帶領(lǐng)大家使用微信自有的開發(fā)語言開發(fā)工具和API接口（應(yīng)用程序接口）技術(shù)，開發(fā)了“靈境部落”二手交易平臺。彭天崇表示，最初他想做一個(gè)方便同學(xué)對電子產(chǎn)品進(jìn)行維修和售后服務(wù)的平臺，可奈何沒團(tuán)隊(duì)，沒啟動資金，沒指導(dǎo)老師，空有想法，卻不知道怎么落地，后來知道學(xué)校為大家搭建了創(chuàng)客空間，于是掙到了創(chuàng)業(yè)第一桶金，認(rèn)識了有著同樣創(chuàng)業(yè)夢想的伙伴。目前，靈境部落的每日新增用戶近500名，活躍用戶200余名，真正成為了一款服務(wù)同學(xué)校園生活的二手交易平臺。

這樣的創(chuàng)業(yè)故事在吉利學(xué)院創(chuàng)業(yè)空間時(shí)常發(fā)生。吉利學(xué)院2022年10月成立了創(chuàng)客空間，為在校生打造一個(gè)將想法變成辦法，辦法產(chǎn)生效益的創(chuàng)業(yè)平臺，研發(fā)專業(yè)化創(chuàng)新課程體系，邀請校外行業(yè)專家、企業(yè)家組成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，真正解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)與痛點(diǎn)。此外，創(chuàng)客空間還創(chuàng)新開設(shè)吉創(chuàng)、吉享、吉思“雙創(chuàng)”品牌活動，開展活動百余場，覆蓋學(xué)生近萬人，已成為學(xué)校受益學(xué)生面廣、規(guī)模影響力大、成效顯著的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)空間。

創(chuàng)客集市：點(diǎn)燃最亮雙創(chuàng)舞臺

（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

“這個(gè)怎么賣？我要十個(gè)！這個(gè)手工可以定制嗎？我想送給家人。”每到華燈初上，校園的秀園廣場熱鬧非凡，這里的創(chuàng)客集市是青年學(xué)子的聚集地。在廣場上，大大小小、各色各異的“攤位”吸引著八方學(xué)子。

文創(chuàng)、日用品、藝術(shù)潮玩、舊物回收、創(chuàng)意手工、DIY包包、特色農(nóng)副產(chǎn)品……如今的校園集市已成為校園最美的“一道風(fēng)景”。

“學(xué)校為我們免費(fèi)提供集市攤位、推車，每個(gè)人都可以申請成為攤主，通過集市實(shí)現(xiàn)自己的校園創(chuàng)業(yè)夢想。”2022級商學(xué)院財(cái)務(wù)管理專升本3班的張悅興奮地說。

非遺絨花是創(chuàng)客集市上的一款極具藝術(shù)性的技術(shù)產(chǎn)品，攤主張悅和團(tuán)隊(duì)伙伴利用課余休息時(shí)間來制作非遺絨花。“剪紙、勾調(diào)、打尖、傳花……十幾道繁瑣工序后，組合變成各式各樣的發(fā)飾。”張悅表示，精美的非遺作品深受歡迎，往往剛一擺出來，就被一搶而空。

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“這樣的集市活動每周都有，只要學(xué)生有想法，我們就提供全方位的支持、指導(dǎo)，幫助學(xué)生創(chuàng)業(yè)。”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院余何林老師稱，校園集市不僅點(diǎn)燃了學(xué)生的創(chuàng)意熱情，還打通了從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)的“最后一公里”。

“雙創(chuàng)”孵化：打通學(xué)生創(chuàng)業(yè)“最后一公里”

除了創(chuàng)客空間、校園集市，吉利學(xué)院的吉創(chuàng)、吉享、吉思品牌活動也十分受歡迎。以品牌活動為依托、加強(qiáng)實(shí)踐引導(dǎo)，以競賽引領(lǐng)、深化研究，幫助創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)打造品牌與知名度，最大限度地引導(dǎo)與釋放成員的創(chuàng)造熱情，營造出“動手造萬物”的創(chuàng)客環(huán)境。對于優(yōu)秀的產(chǎn)品創(chuàng)意項(xiàng)目，學(xué)校會盡可能地提供更多資源和技術(shù)支持，努力將其產(chǎn)品進(jìn)行孵化。

目前，創(chuàng)客集市共登記注冊168余名學(xué)生創(chuàng)客攤主，累計(jì)銷售額15萬余元，孵化出2個(gè)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃和12項(xiàng)省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃。學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲得第八屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎2項(xiàng)、銀獎2項(xiàng)等國家（國際）獎項(xiàng)100余項(xiàng)，省級以上獎勵1000余人次。學(xué)生獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃省級立項(xiàng)79項(xiàng)、國家級14項(xiàng)、學(xué)生創(chuàng)辦各類公司1000余家。

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“我第一次去創(chuàng)客空間，就愛上了這個(gè)地方，現(xiàn)在我常去那里參加活動。”商學(xué)院的祿坤說，“我覺得創(chuàng)客空間更像是一個(gè)開放的硬軟件開源社區(qū)，任何專業(yè)背景的人都可以參與，它鼓勵我們將創(chuàng)意變成行動，這恰恰能夠彌補(bǔ)課上可能會忽視的興趣和動手能力的缺陷。如果你要問我創(chuàng)客空間的意義，那一定是它把我的創(chuàng)業(yè)想法變成創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí)，讓我更加自信地走向社會。”

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