在巴彥淖爾市衡越實(shí)驗(yàn)中學(xué)招生說(shuō)明會(huì)上，一位家長(zhǎng)代表動(dòng)情地講述了孩子進(jìn)入巴彥淖爾市衡越實(shí)驗(yàn)中學(xué)一年來(lái)，如何從“后進(jìn)生”蛻變?yōu)椤吧线M(jìn)生”的過(guò)程。家長(zhǎng)真誠(chéng)地分享了自己對(duì)巴彥淖爾市衡越實(shí)驗(yàn)中學(xué)從“觀望”到“相信并看見(jiàn)”的心路歷程，對(duì)衡越的辦學(xué)理念和管理模式表達(dá)了高度的認(rèn)同及贊賞。

內(nèi)蒙古巴彥淖爾市衡越實(shí)驗(yàn)中學(xué)是衡越教育集團(tuán)與巴彥淖爾市人民政府合作創(chuàng)辦的全寄宿式民辦學(xué)校，衡越教育集團(tuán)旗下這樣的學(xué)校還有多所，譬如2017年創(chuàng)辦的鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)、2022年創(chuàng)辦的呼和浩特市衡越高級(jí)中學(xué)等。這些學(xué)校無(wú)一例外，都憑借強(qiáng)大的實(shí)力和出色的成績(jī)，在當(dāng)?shù)氐玫搅思议L(zhǎng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)——這也折射出衡越教育集團(tuán)對(duì)基礎(chǔ)教育的投入正在結(jié)出碩果，衡越教育集團(tuán)多年來(lái)對(duì)于基礎(chǔ)教育的投入與建設(shè)正收獲著越來(lái)越多的認(rèn)可。

(相關(guān)資料圖)

衡越教育集團(tuán)自成立以來(lái)堅(jiān)持“立德樹(shù)人，和諧發(fā)展，開(kāi)放創(chuàng)新，全面優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo)，始終秉承著“做有溫度的教育，辦負(fù)責(zé)任的學(xué)校”的辦學(xué)理念，不斷完善各地學(xué)校的“規(guī)范文化、環(huán)境文化、理念文化”。集團(tuán)努力培育“忠誠(chéng)履責(zé)、求真務(wù)實(shí)、精誠(chéng)合作、卓越進(jìn)取、奮發(fā)有為、多元競(jìng)放”的衡越精神，堅(jiān)持踐行“文化育人、活動(dòng)育人”的德育理念，已逐步形成“愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、創(chuàng)新”的教風(fēng)以及“博學(xué)、篤行、合作、進(jìn)取”的校風(fēng)。衡越教育集團(tuán)積極推動(dòng)教育科研成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用和推廣，為基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展提供了全面的支持和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。為更好推動(dòng)素質(zhì)教育發(fā)展，衡越教育集團(tuán)前瞻式布局，從軟硬兩方面入手，一方面夯實(shí)硬件基礎(chǔ)，一方面優(yōu)化師資力量，努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

夯實(shí)硬件基礎(chǔ) 為培育全方位人才提供更好的場(chǎng)所

以巴彥淖爾市衡越實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例，學(xué)校建筑面積67650平方米，宿舍各樓層具備24小時(shí)熱水洗漱間，教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、體育館、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等使用功能齊備、設(shè)施齊全，為開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)環(huán)境。這樣的硬件配置幾乎是衡越教育集團(tuán)所有合作辦學(xué)的學(xué)校的標(biāo)配。

作為最早在內(nèi)蒙古合作建設(shè)的學(xué)校，鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)在衡越教育集團(tuán)體系內(nèi)一直是風(fēng)向標(biāo)。自建校以來(lái)學(xué)校持續(xù)投資改善教育教學(xué)環(huán)境，功能室、實(shí)驗(yàn)室、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所一應(yīng)俱全。餐廳引入了新型灶臺(tái)、高溫循環(huán)消毒柜、筷子專(zhuān)用的消毒車(chē)等大型設(shè)備。此外，為最大限度減少排隊(duì)打飯時(shí)間，還投入使用了15臺(tái)保溫售飯車(chē)，并且安裝了閉路電視，設(shè)計(jì)了多間功能室。

以管窺豹，足可見(jiàn)衡越教育集團(tuán)在學(xué)校設(shè)施方面的投入力度。事實(shí)上，衡越教育集團(tuán)始終以支持基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展為己任，凝聚優(yōu)秀人才，整合北京、河北等全國(guó)多所名校優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)展教育合作。通過(guò)與各地政府合作辦學(xué)，集團(tuán)持續(xù)推動(dòng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的實(shí)質(zhì)性進(jìn)程，給學(xué)生提供公平而有質(zhì)量的教育標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)校各項(xiàng)投入的高水準(zhǔn)。

每年，鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)、巴彥淖爾市衡越實(shí)驗(yàn)中學(xué)等都會(huì)舉辦校園開(kāi)放日，邀請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)校參觀。期間，所有的家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)校的硬件配置表示了滿(mǎn)意。雖然強(qiáng)有力的硬件配備可以讓家長(zhǎng)們快速建立起對(duì)學(xué)校的認(rèn)可與信任，但最終讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)放心把孩子托付給學(xué)校的還是“軟件”。

優(yōu)化師資力量 推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量不斷升級(jí)

“別人從生活中撈取金銀，你卻只從教書(shū)育人中獲取花香。你的黃金是早晨的太陽(yáng)，你的白銀是十五的月亮，你的自豪是桃李芬芳，你的驕傲是組內(nèi)團(tuán)結(jié)向上！”這是鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生對(duì)“年度最受歡迎教師”孟祥宇的評(píng)價(jià)。

孟祥宇對(duì)待學(xué)生非常上心，他認(rèn)為管理好一個(gè)班級(jí)的秘訣是真誠(chéng)的愛(ài)每一個(gè)孩子。為縮小師生的距離，孟老師尊重學(xué)生，站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，和學(xué)生努力成為平等對(duì)話的朋友，而不是高高在上的嚴(yán)厲長(zhǎng)輩，由此極大地獲取了孩子們的信任和依賴(lài)。用孟祥宇的話說(shuō)就是：“熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我想讓他們知道我很在意他們。”

和巴彥淖爾市衡越實(shí)驗(yàn)中學(xué)家長(zhǎng)為之感動(dòng)的老師一樣，孟祥宇老師只是衡越教育集團(tuán)合作辦學(xué)的中學(xué)里的其中一位老師，像他這樣盡職盡責(zé)的老師，在衡越教育集團(tuán)還有很多很多。

多年來(lái)，衡越教育集團(tuán)不斷整合北京、河北等地優(yōu)質(zhì)教育資源，在區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃的調(diào)研論證與制定、中小學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估與指導(dǎo)、個(gè)性化及特色學(xué)校建設(shè)、校長(zhǎng)和教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)、合作辦學(xué)與交流、家校合作教育機(jī)制探索等領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，擁有專(zhuān)業(yè)的教育服務(wù)支持專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)了一批開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的業(yè)務(wù)骨干。這些骨干老師都是學(xué)歷過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)一流、熱愛(ài)教育、充滿(mǎn)師德的老師。

內(nèi)蒙古人事招聘考試信息網(wǎng)發(fā)布的衡越教育集團(tuán)2022年優(yōu)秀教師招聘公告顯示，學(xué)校延續(xù)了對(duì)師資力量一貫的重視，對(duì)畢業(yè)于清華大學(xué)、北京大學(xué)，浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等名校的教師，一次性給付安家費(fèi)15至30萬(wàn)元/人；為教齡十年以上的優(yōu)秀奧賽教練員、獲得市級(jí)以上榮譽(yù)的優(yōu)秀教師、管理干部、高級(jí)教師、特級(jí)教師、正高級(jí)教師提供一次性安家費(fèi)10萬(wàn)-30萬(wàn)元/人，或?yàn)闈M(mǎn)足以上條件的雙職工提供住房。在這樣的巨大資源傾斜下，從全國(guó)各地吸引了越來(lái)越多的優(yōu)秀老師，源源不斷注入衡越教育集團(tuán)旗下的各個(gè)學(xué)校，幫助學(xué)校的教育質(zhì)量逐年攀升。

鄂爾多斯衡水實(shí)驗(yàn)中學(xué)王梓興家長(zhǎng)說(shuō)：“高三這一年，老師們更是以班為家，班主任楊文奇老師一個(gè)180壯實(shí)小伙成了“婆婆媽”，事事叮囑，還總自掏腰包給孩子們買(mǎi)好吃的。考前各科任老師給孩子們買(mǎi)高考手鏈、煮狀元蛋、洗高考戰(zhàn)袍，生物張衛(wèi)老師更是給孩子們準(zhǔn)備了六種餡兒的餃子。”

素質(zhì)教育需要硬件的支持，更需要軟件的支撐，衡越教育集團(tuán)通過(guò)多元投資主體創(chuàng)辦學(xué)校，聯(lián)合引入優(yōu)質(zhì)教育資源，開(kāi)辟了社會(huì)資源向教育資源轉(zhuǎn)化的有效渠道，為學(xué)生提供了得天獨(dú)厚的教育設(shè)施，讓他們能夠安心學(xué)習(xí)。同時(shí)，衡越教育集團(tuán)積極增加教育資源的有效供給，滿(mǎn)足轄區(qū)生源就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需求，通過(guò)優(yōu)質(zhì)師資提升教育質(zhì)量、提升本地學(xué)校的培優(yōu)能力，吸引生源留在本地，培養(yǎng)出了一批批個(gè)性化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)生源，為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┝艘粋€(gè)教育質(zhì)量高、教學(xué)效果好、經(jīng)濟(jì)投入少的優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境。

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標(biāo)簽： 教育集團(tuán) 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 巴彥淖爾市