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6月20日，由教育部舉辦的2023年全國教育數(shù)字化現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)在武漢召開。

本次全國教育數(shù)字化現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)設(shè)武漢理工大學(xué)、武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院、華中師范大學(xué)、武漢市漢陽區(qū)楚才小學(xué)四個(gè)展廳集中匯報(bào)展示湖北校園里的教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型階段成果。武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院代表職教板塊展示“職教出海”“職教西行”“鄉(xiāng)村振興”三大主題。武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院也憑借本輪出彩展示在本次大會(huì)順利“出圈”。

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院位于中國光谷核心地帶，與國之重器一條街“高新四路”為鄰，該校很早就提出了“數(shù)字工匠”的口號(hào)，因此高度重視數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新零售等新產(chǎn)業(yè)及新業(yè)態(tài)，始終將讓學(xué)生學(xué)到真知識(shí)、真技能，真正揣上“金剛鉆”作為該校學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。近年來，該校加強(qiáng)與各行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)密切溝通，將最新的數(shù)字技術(shù)融入專業(yè)建設(shè)，先后成立了10多個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，有效解決人才教育供給與產(chǎn)業(yè)需求的結(jié)構(gòu)性矛盾，形成了產(chǎn)教融合發(fā)展新格局。“隨著產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，科技進(jìn)步日新月異，產(chǎn)業(yè)、企業(yè)對技能技術(shù)人才已提出了更高的要求，職業(yè)教育也在相應(yīng)提檔升級(jí)，我們不斷提升學(xué)校的核心競爭力，提升學(xué)生可持續(xù)的職業(yè)發(fā)展能力，讓他們在未來發(fā)展中更加游刃有余。”武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)介紹道。

數(shù)字人“小雨”直播截圖（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

據(jù)了解，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院商學(xué)院自2020年起與恩施土家族苗族自治州來鳳縣廖家壩村、武漢市新洲區(qū)劉灣村開展對口幫扶工作，社交電商特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院不斷探索如何更好發(fā)揮該校專業(yè)優(yōu)勢、借助前沿技術(shù)來幫當(dāng)?shù)卮蛲ㄞr(nóng)產(chǎn)品銷售“最后一公里”。

今年上半年起，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院與深圳市即構(gòu)科技有限公司共同探索出了一條電子商務(wù)專業(yè)的“專業(yè)共建、技術(shù)扶貧”產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)特色實(shí)踐教學(xué)實(shí)施路線，在全國范圍內(nèi)開創(chuàng)性將現(xiàn)代化信息技術(shù)融入電商直播實(shí)訓(xùn)教學(xué)，并同步進(jìn)行應(yīng)用及實(shí)踐：該校社交電商特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院通過將即構(gòu)科技自研的“數(shù)智人”技術(shù)融入到實(shí)際的教學(xué)場景中，提供模擬電商平臺(tái)的運(yùn)營環(huán)境，以便學(xué)生進(jìn)行營銷策略的實(shí)操，在數(shù)字孿生場景下學(xué)生的學(xué)習(xí)效果及需求均獲得及時(shí)記錄和反饋，有利于教師因材施教給出個(gè)性化指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合成績。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)始終是整個(gè)教育界關(guān)注的熱門話題。武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院商學(xué)院一直致力于探索產(chǎn)業(yè)學(xué)院創(chuàng)新教學(xué)新模式，大力鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，支持他們進(jìn)行創(chuàng)新性的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。幫扶地區(qū)得天獨(dú)厚的自然環(huán)境讓勤勞的村民們種植出各類高品質(zhì)無污染的農(nóng)產(chǎn)品，不過大家卻苦于“酒香也怕巷子深”，推廣和銷售渠道閉塞，讓村民們無法將物廉價(jià)美的特產(chǎn)傳遞給更多的人群品嘗。如今就讀電子商務(wù)專業(yè)的肖雨學(xué)習(xí)并應(yīng)用最新的數(shù)字孿生技術(shù)在互聯(lián)網(wǎng)上為恩施農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨，不僅能為湖北地方土特產(chǎn)品代言，也能發(fā)揮自己的專業(yè)技能，她興奮不已地對學(xué)校表達(dá)感謝，強(qiáng)調(diào)通過即構(gòu)“數(shù)智人”，她才真正地實(shí)現(xiàn)跟家鄉(xiāng)同呼吸、同命運(yùn)，貢獻(xiàn)出自身一份力量。現(xiàn)在通過“數(shù)智人”實(shí)現(xiàn)了24小時(shí)不間斷直播，自己可以安心退居“幕后”，騰出更多精力來對家鄉(xiāng)的農(nóng)產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢進(jìn)行梳理，不斷優(yōu)化互動(dòng)體驗(yàn)和直播間的創(chuàng)意搭設(shè)，真正提升產(chǎn)品的銷量和農(nóng)民的收入。此次能夠作為武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的學(xué)生代表，在大會(huì)舉辦期間展示自己的“數(shù)字人分身”，向與會(huì)嘉賓介紹自己及同學(xué)們學(xué)有所成、學(xué)以致用的成果，肖雨同學(xué)感到無比榮幸。

肖雨與她的數(shù)字人分身“小雨”（右1 為肖雨）（學(xué)校供圖，央廣網(wǎng)發(fā)）

通過與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研合作，即構(gòu)科技成功將“直播”與電商產(chǎn)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行深度融合，也通過時(shí)下最前沿的AIGC技術(shù)，再度賦能教育行業(yè)。作為全球領(lǐng)先的實(shí)時(shí)音視頻云服務(wù)企業(yè)，即構(gòu)科技長期深耕教育行業(yè)，探索多樣化應(yīng)用場景，著眼于通過創(chuàng)新技術(shù)打破傳統(tǒng)單向教學(xué)模式。即構(gòu)“小藝幫”憑借豐富的在線考試經(jīng)驗(yàn)，成為競爭公平、選拔公正、安全高效的線上考試服務(wù)平臺(tái)，目前已為600+院校政企提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，其中包括國防大學(xué)軍事文化學(xué)院、中國國家話劇院、中國歌劇舞劇院在內(nèi)的多家企事業(yè)單位都選擇了將小藝幫作為編制內(nèi)外人員招聘考試平臺(tái)。

未來，即構(gòu)科技將繼續(xù)加大產(chǎn)學(xué)研的投入，與各大院校探索如何拓寬教學(xué)邊界，并不遺余力地將數(shù)字人在內(nèi)的多項(xiàng)技術(shù)能力應(yīng)用到在線考試、專業(yè)共建、支教扶貧、精品名師課程打造、招生宣講等場景。在豐富教育資源、實(shí)現(xiàn)教育公平高效的同時(shí)，即構(gòu)科技也將繼續(xù)發(fā)揮企業(yè)自身在實(shí)時(shí)互動(dòng)領(lǐng)域的優(yōu)勢，為日常教學(xué)注入科技力和提高趣味性，助力學(xué)校培養(yǎng)多層次人才，為師生提供創(chuàng)新及實(shí)踐的機(jī)會(huì)，為優(yōu)秀人才的培養(yǎng)與精準(zhǔn)輸送開辟更多可能，最終推動(dòng)教育行業(yè)及其他產(chǎn)業(yè)智能升級(jí)。

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