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1、“平均量”和“年均增長(zhǎng)量”不是一回事兒，這屬于易混淆的概念，因此，考生在備考中一定要將一些弄清楚。

2、一、國(guó)家公務(wù)員考試平均量公式平均量=二、國(guó)家公務(wù)員考試年均增長(zhǎng)量公式年均增長(zhǎng)量=具體例題分析平均量例某市 2010 年全年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值124.3 億元，比上年下降 1.6%。

3、糧食播種面積22.3 萬(wàn)公頃，比上年減少 0.3 萬(wàn)公頃;糧食產(chǎn)量 115.7 萬(wàn)噸，比上年下降 7.3%。

4、問(wèn)題：該市 2010 年糧食平均產(chǎn)量約為每公頃多少噸?解析：本題就是典型的求平均量的問(wèn)題。

5、我們由公式知道平均產(chǎn)量2、年均增長(zhǎng)量例2、2006-2011年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度問(wèn)題：2006年至2010年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)量是多少億元?解析：本題考察的是年均增長(zhǎng)量，我們可以直接利用公式：年均增長(zhǎng)量相信通過(guò)以上兩個(gè)題考生們定能很清楚地認(rèn)識(shí)到“平均量”和“年均增長(zhǎng)量”之間的區(qū)別，以后就能很好地應(yīng)對(duì)這兩類(lèi)題。

6、考生們一定要記住年均增長(zhǎng)量的分母是年份差，因?yàn)閷?shí)際只增長(zhǎng)了年份差次，只要能將其區(qū)別開(kāi)，這類(lèi)題型就是考生的送分題了。

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