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近日，南京玄武櫻花雙語幼兒園將學(xué)生的引導(dǎo)課程教育與垃圾分類變廢為寶完美結(jié)合了起來。老師們集思廣益、創(chuàng)新思路、自制教具，將教具與玩具進(jìn)行完美結(jié)合，通過智慧與手工的碰撞，創(chuàng)造出一件件設(shè)計新穎、構(gòu)思巧妙、就地取材、實用耐用的作品，豐富了幼兒園教玩具資源。

幼兒園內(nèi)的垃圾分類（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）

為深入貫徹“奇思妙想、變廢為寶”課程游戲化精神，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的創(chuàng)新和實踐能力，發(fā)揮自制玩教具在幼兒游戲活動中的重要作用，櫻花雙語幼兒園開展了“匠心滿滿小制作，創(chuàng)意才能大比拼”教師自制玩教具評比活動。這些由垃圾“變身”的好玩又有趣的教玩具被投放在各班級游戲區(qū)，獲得新生命的教玩具成為幼兒園孩子們成長中的玩伴。

櫻花雙語幼兒園將垃圾分類課程納入日常教學(xué)內(nèi)容，各班開設(shè)了“垃圾分類知識微課堂”，還組織開展了“變廢為寶，創(chuàng)意無限”幼兒手工大賽活動、垃圾分類手抄報評比、手工制作時裝秀、垃圾分類舞蹈展示、《垃圾分類有大用》情景劇表演等一系列趣味活動。

《垃圾分類有大用》情景劇（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）

南京玄武櫻花雙語幼兒園不斷探索教育方法，讓學(xué)生及家庭更加深刻地認(rèn)識到“生活即教育”的理念，讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入幼兒及家長心中，達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家庭”的目的。（袁軒）

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